125 комментариев к публикации «Задание № 2 — это просто завал»: разбираем типичные ошибки в ЕГЭ по русскому языку
вова
21 апр 2020 в 09:39
Проблема не в ЕГЭ, а в том что книжек не читают детки. Без этого никакое натаскивание не поможет. В соцсетях вообще ужас что пишут. В комментах на нгс и то больше грамотных, потому как старшее поколение здесь в основном.
Удивил комментарий председателя комиссии к заданию, в котором нужно было правильно написать гласную в суффиксе причастия (тащАщий). Указано, что выпускники не сумели определить "виды глагола" . Если говорить о "виде" глагола как о грамматической категории, то глаголы "тащить" и "таскать" являются глаголами несовершенного вида. Следовательно, выпускники ошиблись не в определении " вида" глагола, а не смогли "узнать" тот глагол, от которого и образовано это причастие.
" помнить все наречия, которых миллионы в русском языке"
Миллионы наречий? Неужто со времен Александра Сергеевича русский язык так развился? Ибо словарный запас А.С.Пушкина по данным исследований составлял порядка 300 000 слов (это, включая существительные, прилагательные, глаголы, союзы и прочее)!
Умение правильно говорить и писать - это тоже талант. Врожденное чувство языка. И не только родного. Можно не знать ни одного правила, а писать правильно. Сейчас я развлекаюсь, слушая, как мучаются дикторы, врачи и чиновники, склоняя числительные, когда говорят о заболевших, поправившихся и умерших от вируса. А все просто: нужно склонять каждое слово. Например: "По состоянию на такое-то число в мире заболело свыше двух миллионов шестисот пятидесяти тысяч трехсот двадцати человек". Но упорно: "У нас уже больше ДВЕСТИ тридцати заболевших". Ну почему ты "Двести" не склоняешь? А новый премьер "прецеНдент" говорит. Фи.
Да простят меня комментаторы, но ЕГЭ по русскому в существующем виде - чистая профанация.
Самое обычное ИЗЛОЖЕНИЕ - идеальный вариант.
1. Нет субъективности в оценке, как в сочинении.
2. Легко оценивается грамотность.
3. Легко оценивается умение связно излагать хотя бы чужие мысли
4. Есть возможность схитрить: не знаешь, как писать, перефразируешь.
И не надо тратить нервы и долгие часы на тесты ЕГЭ.
А вообще, согласна с предыдущими комментаторами - только регулярное чтение помогает избежать и орфографических ошибок, и вот эти все "самый красивейший".. боже, надо же додуматься так выразиться )))) Што с ними будет... !!! понимаю, может, они будут таксистами с заработком 80 к. но блин, разговаривать на родном языке же тоже надо уметь, дети!
На сегодняшний день, у нас нет нормальной образовательной системы. Самая лучшая была во времена СССР. Хотя в этом задании ЕГЭ, ничего сложного. У нас дети безграмотные.
Кто-то начало этого эксперимента помнит: решено было провести тестирование преподавателей ряда дисциплин на знние предметов. СФО в эксперимент не попал. Русский язык: положительных оценок около 40%, математика-- около 47%. Эксперимент свернули не завершив. Только зря начали с учителей: надо было тестирование начинать с Министерства образования.
Если учитель русского языка и литературы утверждает, что в русском языке МИЛЛИОНЫ союзов и наречий, гнать её надо поганой метлой из школы. И не надо про метафоры и преувеличения. Это как "Миллиард расстрелянных лично Сталиным"(с)
"Дети должны знать все союзы, помнить все наречия, которых миллионы в русском языке, — делится опытом учитель русского языка и литературы Рита Кошкина." - ну прям склонность к гигантомании налицо ))) "Миллионы наречий!!" - сама -то все знает???
я думаю, посадить училок написать пробный ЕГЭ, многие задумаются, туда ли вообще работать пришли.
Почему текст такой сложный? Фильтры какие-то, кто в этом что понимает? Должен быть такой текст: Маша пошла на речку, а Лена осталась дома. Вова предложил Лене погулять.
ЕГЭ был впервые применен для иммигрантов Франции которые хоть что-то должны были отлаполтать на языке. Дурь полнейшая заменять ЛУЧШЕЕ в мире образование на ТЕСТИРОВАНИЕ.
Ну с ЕГЭ школьники как нибудь справятся, все таки 10 лет за плечами, а вот как студенты будут сессию сдавать, вопрос. Дистанционка очень, очень не рациональна.
ЕГЭ вообще легче, чем раньше были экзамены...зато любимчикам не помогают...не сдал, иди на завод. много юристов и тд развелось, а работяг нет...какк детей делать у подростков нервов хватает а тут бояться...да и списать у кого есть смекалка можно
точно подмечено комментаторами проблема не в ЕГЭ,а в том что вообще и учиться многие не особо хотят и тем более экзамены и ЕГЭ сдавать,ведь преоритеты ныне другие
Хорошее образование-только для элиты.
это образование исключает дистанционку.
конкуренты элите не нужны,утилизация-наше фсё.
"Дурак-двигатель капитализма.
ему можно впарить всё"
проф.катасонов
В первом примере явно можно вставить разные местоимения: этих, таких, подобных... И нас как раз учили подбирать разные слова для выражения мысли, не повторяться. Тут как, если подберёшь не то, что в первоисточнике, то всё - пролетел, так же, как в случае с "а, но, однако"?
Есть таксист знакомый. Он только мычит, двух слов связать не может, особенно, когда выпьет. Но 80 тыс. в месяц зарабатывает. А журналисты, консультанты, учители русского - 15 тыс. Я так думаю, что новые поколения росиян вовсе не будут разговаривать, только мычать и угукать, как первобытные.
"Сейчас дается полностью текст, там расставлены запятые, тире, двоеточия и так далее. И надо найти предложения, в которых знаки препинания расставлены по единому правилу"
Боже, какая чушь! Какое ещё единое правило?? В предложении можно заменить двоеточие на тире (либо наоборот), и это не должно считаться ошибкой.
Как сейчас интересно работают частные репетиторы? тоже наверное прибыль на нуле? ведь за удалённые занятия никто не будет платить такую же сумму как за занятия вживую?
Господи, за что такие издевательства придумали детям?! Пока наша система образования так и будет пытаться запихать все знания мира в маленькие головёнки, а не учить находить и фильтровать нужные знания - так и будем получать физически и морально нездоровых молодых людей 😐 ИМХО.
Так легко же, задание 2. А однако по смыслу сильно отличается от а и но. То же мне, подготовились—поступили куда хотели. А не это все с 5 задачей в университете, или обществознание в нархозе; эти курсы и репетиторы из определенного вуза, просто кошмар. А ещё если завалишь одно задание— на бюджет не пройдёшь. Радуйтесь, егэ- это возможности. Много вопросов и длинный экзамен позволят написать хорошо, одна случайная ошибка не будет фатальной.
"...неумение восстановить неопределённую форму производящего глагола, что является результатом недостаточной тренировки в трансформировании инфинитива в личные формы глагола"
Уважаемые ученые, для вас это элементарно не потому что действительно легко а потому что вы только этим и занимаетесь.
Детям же вы предлагаете знать ВСЁ по ВСЕМ предметам!
Голову включите - они просто ДЕТИ!!!!
Проблема не в ЕГЭ, а в том что книжек не читают детки. Без этого никакое натаскивание не поможет. В соцсетях вообще ужас что пишут. В комментах на нгс и то больше грамотных, потому как старшее поколение здесь в основном.
>Дети должны знать все союзы, помнить все наречия, которых миллионы в русском языке
Миллионы? Она не.. обманывает, училка эта?
>Можно вставить союзы а, но, однако, а в ответе стоит один только союз однако. И здесь зависит от того, угадаешь ты или нет
Чукча составлял, однако?
Удивил комментарий председателя комиссии к заданию, в котором нужно было правильно написать гласную в суффиксе причастия (тащАщий). Указано, что выпускники не сумели определить "виды глагола" . Если говорить о "виде" глагола как о грамматической категории, то глаголы "тащить" и "таскать" являются глаголами несовершенного вида. Следовательно, выпускники ошиблись не в определении " вида" глагола, а не смогли "узнать" тот глагол, от которого и образовано это причастие.
" помнить все наречия, которых миллионы в русском языке"
Миллионы наречий? Неужто со времен Александра Сергеевича русский язык так развился? Ибо словарный запас А.С.Пушкина по данным исследований составлял порядка 300 000 слов (это, включая существительные, прилагательные, глаголы, союзы и прочее)!
Умение правильно говорить и писать - это тоже талант. Врожденное чувство языка. И не только родного. Можно не знать ни одного правила, а писать правильно. Сейчас я развлекаюсь, слушая, как мучаются дикторы, врачи и чиновники, склоняя числительные, когда говорят о заболевших, поправившихся и умерших от вируса. А все просто: нужно склонять каждое слово. Например: "По состоянию на такое-то число в мире заболело свыше двух миллионов шестисот пятидесяти тысяч трехсот двадцати человек". Но упорно: "У нас уже больше ДВЕСТИ тридцати заболевших". Ну почему ты "Двести" не склоняешь? А новый премьер "прецеНдент" говорит. Фи.
Да простят меня комментаторы, но ЕГЭ по русскому в существующем виде - чистая профанация.
Самое обычное ИЗЛОЖЕНИЕ - идеальный вариант.
1. Нет субъективности в оценке, как в сочинении.
2. Легко оценивается грамотность.
3. Легко оценивается умение связно излагать хотя бы чужие мысли
4. Есть возможность схитрить: не знаешь, как писать, перефразируешь.
И не надо тратить нервы и долгие часы на тесты ЕГЭ.
А вообще, согласна с предыдущими комментаторами - только регулярное чтение помогает избежать и орфографических ошибок, и вот эти все "самый красивейший".. боже, надо же додуматься так выразиться )))) Што с ними будет... !!! понимаю, может, они будут таксистами с заработком 80 к. но блин, разговаривать на родном языке же тоже надо уметь, дети!
Что же такого сложного в этом задании? Если это не может сообразить выпускник, то как он будет учиться в вузе. Если это сложно, то что тогда легко.
Мы против дистанционного обучения! Вернуть классическую русскую школу и точка . Где петиция на эту тему?
На сегодняшний день, у нас нет нормальной образовательной системы. Самая лучшая была во времена СССР. Хотя в этом задании ЕГЭ, ничего сложного. У нас дети безграмотные.
Кто-то начало этого эксперимента помнит: решено было провести тестирование преподавателей ряда дисциплин на знние предметов. СФО в эксперимент не попал. Русский язык: положительных оценок около 40%, математика-- около 47%. Эксперимент свернули не завершив. Только зря начали с учителей: надо было тестирование начинать с Министерства образования.
Откуда будут знать русский язык, если на уроках их только натаскивают на выполнение ЕГЭ
Если учитель русского языка и литературы утверждает, что в русском языке МИЛЛИОНЫ союзов и наречий, гнать её надо поганой метлой из школы. И не надо про метафоры и преувеличения. Это как "Миллиард расстрелянных лично Сталиным"(с)
"Дети должны знать все союзы, помнить все наречия, которых миллионы в русском языке, — делится опытом учитель русского языка и литературы Рита Кошкина." - ну прям склонность к гигантомании налицо ))) "Миллионы наречий!!" - сама -то все знает???
я думаю, посадить училок написать пробный ЕГЭ, многие задумаются, туда ли вообще работать пришли.
Фильтры не какие-то а тканевые
Слова исключения с двумя нн: оловянный и деревянный. Школьная программа. Эта истина как и "не" с глаголами пишется раздельно" (не смог и т.д.)
Верните уже советское образование!!!
Неужели ещё не увидели бездарность образования по различным фамилиям и поколение ЕГЭ...
Почему текст такой сложный? Фильтры какие-то, кто в этом что понимает? Должен быть такой текст: Маша пошла на речку, а Лена осталась дома. Вова предложил Лене погулять.
ЕГЭ был впервые применен для иммигрантов Франции которые хоть что-то должны были отлаполтать на языке. Дурь полнейшая заменять ЛУЧШЕЕ в мире образование на ТЕСТИРОВАНИЕ.
Ну с ЕГЭ школьники как нибудь справятся, все таки 10 лет за плечами, а вот как студенты будут сессию сдавать, вопрос. Дистанционка очень, очень не рациональна.
ЕГЭ вообще легче, чем раньше были экзамены...зато любимчикам не помогают...не сдал, иди на завод. много юристов и тд развелось, а работяг нет...какк детей делать у подростков нервов хватает а тут бояться...да и списать у кого есть смекалка можно
точно подмечено комментаторами проблема не в ЕГЭ,а в том что вообще и учиться многие не особо хотят и тем более экзамены и ЕГЭ сдавать,ведь преоритеты ныне другие
Хорошее образование-только для элиты.
это образование исключает дистанционку.
конкуренты элите не нужны,утилизация-наше фсё.
"Дурак-двигатель капитализма.
ему можно впарить всё"
проф.катасонов
В первом примере явно можно вставить разные местоимения: этих, таких, подобных... И нас как раз учили подбирать разные слова для выражения мысли, не повторяться. Тут как, если подберёшь не то, что в первоисточнике, то всё - пролетел, так же, как в случае с "а, но, однако"?
Кто напишет описание (изв. тавтологию) сада Плюшкина Гоголем под диктовку - сразу автоматом в любой гум. вуз.
Есть таксист знакомый. Он только мычит, двух слов связать не может, особенно, когда выпьет. Но 80 тыс. в месяц зарабатывает. А журналисты, консультанты, учители русского - 15 тыс. Я так думаю, что новые поколения росиян вовсе не будут разговаривать, только мычать и угукать, как первобытные.
А ничего, что в самом тексте задания допущена ошибка?
"Сейчас дается полностью текст, там расставлены запятые, тире, двоеточия и так далее. И надо найти предложения, в которых знаки препинания расставлены по единому правилу"
Боже, какая чушь! Какое ещё единое правило?? В предложении можно заменить двоеточие на тире (либо наоборот), и это не должно считаться ошибкой.
Как сейчас интересно работают частные репетиторы? тоже наверное прибыль на нуле? ведь за удалённые занятия никто не будет платить такую же сумму как за занятия вживую?
Господи, за что такие издевательства придумали детям?! Пока наша система образования так и будет пытаться запихать все знания мира в маленькие головёнки, а не учить находить и фильтровать нужные знания - так и будем получать физически и морально нездоровых молодых людей 😐 ИМХО.
Русский язык надо упрощать. Он есть слишком сложный для изучения.
Так легко же, задание 2. А однако по смыслу сильно отличается от а и но. То же мне, подготовились—поступили куда хотели. А не это все с 5 задачей в университете, или обществознание в нархозе; эти курсы и репетиторы из определенного вуза, просто кошмар. А ещё если завалишь одно задание— на бюджет не пройдёшь. Радуйтесь, егэ- это возможности. Много вопросов и длинный экзамен позволят написать хорошо, одна случайная ошибка не будет фатальной.
"...неумение восстановить неопределённую форму производящего глагола, что является результатом недостаточной тренировки в трансформировании инфинитива в личные формы глагола"
Уважаемые ученые, для вас это элементарно не потому что действительно легко а потому что вы только этим и занимаетесь.
Детям же вы предлагаете знать ВСЁ по ВСЕМ предметам!
Голову включите - они просто ДЕТИ!!!!
Жалко мальчишек. В мире столько интересного, а они большую часть учебного времени тратят на ковыряние в буквах.